Publikationen und Artikel

Valida-Broschüren

Die Argumente
Nicht formale Lernleistungen anerkennen lohnt sich
Broschüre A5, Ed. 2008, gratis zu bestellen unter info(at)valida.ch

Leitfaden Best Practices
Ein Schweizerisches System zur Anerkennung und Validierung nicht formell erworbener Kompetenzen
Broschüre A4, Ed. 2006, gratis zu bestellen unter info(at)valida.ch

 

Artikel und Referate

Bedeutung der nicht formalen Lernleistungen. Ein nationales Argumentarium
Referat zur Bedeutung der nichr formalen Lernleistung an der Herbsttagung CH-Q vom 21.11.2008

Das Können ist entscheidend
Artikel in der Zeitschrift "Organisator - Das Magazin für KMU" 12/07

Folien zum Referat beim "Verband der Personal- und Ausbildungsfachleute VPA" in Zug am 23. Oktober 2007

Vernehmlassungsantwort Valida zum "Nationalen Leitfaden zur Validierung von Bildungsleistungen" des BBT

Evaluation der Kompetenzenbilanz
Studie von dipl. psych. Claas Triebel, realisiert im Jahr 2005 durch das Zukunftszentrum Tirol
www.zukunftszentrum.at
Vollständiger Ergebnisbericht (165 Seiten)
Kurzbericht (30 Seiten)

Studie zur besseren Positionierung des Sozialzeit-Ausweises in der Arbeitswelt
Barbara Krattiger, Agnes Fritze, Erika Götz; Auszug und Zusammenfassung zum Schlussbericht.
Projekt des forum freiwilligenarbeit.ch, ausgeführt durch die Fachhochschule Solothurn, Nordwestschweiz (Technik-Wirtschaft-Soziales), August 2004

Gelernt ist gelernt - aber nicht immer anerkannt
Untersuchungen zeigen übereinstimmend, dass der Mensch rund 70% seiner Fähigkeiten und Kompetenzen bei der Arbeit, in der Freizeit, in der Familie, bei Hobbys und bei Nebenbeschäftigungen erwirbt.
erschienen im Schweizer Arbeitgeber, Nr. 16, 14. August 2003

Consultation sur le projet de la nouvelle ordonnance sur la formation professionnelle